邓小平文艺现代化思想探析

艺术文化系   陈 玲

内容提要：邓小平的文艺现代化思想是邓小平社会主义现代化思想的一个重要部分，对于建设有中国特色的社会主义文艺具有现实指导意义。它的内容完整、系统而全面。第一，社会主义文艺必须表现时代的前进要求和历史发展的趋势。第二，文艺现代化的关键在于文艺家思想的现代化。第三，文艺现代化应以现代科学技术武装文艺。第四，文艺现代化要全面发挥文艺的多种作用。第五，文艺现代化要为现代化建设做出贡献。第六，邓小平又把文艺的现代化与文艺的民族化，文艺的世界性和民族性有机的统一起来。本文并分析了实现文艺现代化的可能性，探讨了实现文艺现代化的措施。

关键词：文艺现代化   文艺家思想的现代化  文艺民族化 

文化是人类在社会历史发展中所创造的物质财富和精神财富的总和。随着世界经济的发展和科技的进步，文化在全球竞争中的作用日益突出，成为综合国力之争的重要因素，21 世纪的赛局，很大程度上取决于文化的程度。近几年，我国文化产业蓬勃发展，已超过了烟草行业，跃居国民生产总值的第二位，2003年全年中国文化市场消费就达5500个亿。如何推动中国社会主义文化艺术事业高水平的发展，为有中国特色的社会主义现代化健康、快速、持续发展提供精神食粮，离不开用邓小平的文艺现代化思想为指导，为此，深刻理解和牢固把握邓小平文艺现代化思想的精神实质，对于文艺工作者创新文艺表现风格和样式，提高艺术的价值和魅力，具有重要的现实意义。

一、邓小平文艺现代化思想的主要内容

邓小平的文艺现代化思想是我国新时期社会主义文化艺术事业建设的灵魂和指针，也是邓小平社会主义现代化思想的重要组成部分，尽管他对社会主义文艺现代化的问题没有做过专门的论述，但我们从他诸多论述中仍然可以清楚地看到，他的文艺现代化思想的内容是系统、完整而全面的：

（一）社会主义文艺必须表现时代前进的要求和历史发展的趋势。这是文艺现代化的首要标志。邓小平《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词》中说：“我们的社会主义文艺，要通过有血有肉、生动感人的艺术形象，真实地反映人们在各种社会历史发展的趋势，并且努力用社会主义思想教育人民，给他们以积极进去、奋发图强的精神。”文化艺术是时代的产物，它要随着时代的发展而发展，不同的时代，文艺的现代化是不同的，关键在于文艺能否反映时代前进的要求和历史发展的趋势。只有贴进生活，服务人民，体现时代进步要求的文艺，才是现代化的文艺。“五四”时期，文艺反帝反封建，提倡科学与民主，是那个时代的文艺现代化。抗战时期，文艺反映和表现抗战、团结、进步，提倡爱国主义，宣扬民族气节，是抗战时期的文艺现代化。解放战争时期，文艺表现争和平、争民主、争独立，反对内战、反对独裁、反对卖国求荣，又是那时的文艺现代化。在全面建设小康社会和社会主义现代化建设的新时期，文艺要反映改革开放，反对僵化守旧，评击腐败腐化，面向现代化、面向世界、面向未来，这是今天的文艺现代化。这样的文艺现代化才能引领时代潮流，振奋民族精神。

（二）文艺现代化的关键在于文艺家思想的现代化，邓小平把文艺现代化与文艺家思想的现代化有机的结合在一起，是他对文艺现代化的突出贡献。文化艺术创作的主体是文艺家，他们的世界观是戏剧的总导演，虽然文化艺术创作是一个独具个性的创新活动，凝聚着文艺家们独特的生活体验、表现风格、聪明才智和辛勤探索的汗水，但是，一切进步的伟大的作品，都是文艺家世界观中进步的、积极的因素的产儿。一个思想保守，因循守旧，鄙视本民族文化，满脑子“西洋”思想的文艺家，是不可能创作出反映时代进步要求和历史发展趋势的作品来的。现实主义作家巴尔扎克、托尔斯泰、音乐大师贝多芬…….他们之所以能够流芳百世，正是因为他们的思想里有进步的一面，从而使他们坚持现实主义，睁开眼睛看世界，战胜了他们政治上的偏见，取得创作的成功。所以，邓小平强调“哪一天中国出现一大批三四十岁的优秀的政治家、军事家、外交家就好了。同样，我们也希望中国出现一大批三四十岁的优秀的科学家、教育家、文学家、艺术家和其他各种专家。”“只有不畏艰险，勤学苦练，勇于探索的文艺工作者，才能攀登上艺术的高峰。”而文艺家思想要现代化就必须贴近人民，“人民是文艺工作者的母亲”，只有自觉地在人民生活中汲取题材、主题、情节、语言、诗情和画意，用人民创造历史的奋发精神来哺育自己，才能实现思想的现代化。

（三）文艺现代化必须用现代科技武装文艺。当今时代科学技术日新月异，文艺要现代化必须用科学技术来武装。福娄拜说：“越往前进，艺术越要科学化，同时，科学也要艺术化。二者从底基分手，回头又在塔尖结合。”1978年，邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》中就明确指出：“科学技术是第一生产力”，“现代科学为生产技术的进步开辟道路，决定它的发展方向”。邓小平明确指出：“要引进国际上的先进技术、先进设备，作为我们发展的起点。”在邓小平这一思想的指引下，我国在文艺方面引进了现代科学技术，使我国图书的出版、电影电视的制作、电台的广播、刊物的印刷等等都达到了相当高的现代化水平，同时鼓励文艺工作者进行科技创新。随着我国经济的发展，综合国力的增强，我国文艺将以高度先进的科学技术武装起来，促进文艺现代化达到一个新水平。

（四）文艺现代化要充分发挥文艺的多种功能，要采取多种方式在寓教于乐中充分发挥文艺的功能。文化艺术属于社会上层建筑，必须为社会经济的发展提供智力支持和精神动力。邓小平深谙文艺，他认为，现代化的文艺应该是全面发挥文艺作用的文艺：“我国历史悠久、地域辽阔，人口众多，不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们，有多样的生活习惯、文化传统和艺术爱好。雄伟和细腻、严肃和诙谐，抒情和哲理，只要使人们得到教育和启发，得到娱乐和美的享受，都应当在我们的文艺园地里占有自己的位置。”文化艺术的功能是多方面的，有信息传递的功能、教化培育功能、社会发展动力功能等等，文艺的这些功能是通过生动活泼的娱乐形式表现出来，如果文艺只是板着面孔训人，读者和观众是不会理睬的。因此，邓小平说：“我这里摆了一些文化大革命以来的小说，干巴巴的读不下去，写作水平不行，思想艺术水平谈不上，看了开头就知道结尾，电影也是这样，题材单调，像这样的电影我就不看，这种电影看了使人讨厌。”所以，现代化的文艺应该全面发挥文艺的作用，这就要求文艺创作者贴近生活、贴近群众、贴近实际，采用人民群众喜闻乐见的形式表现出来，这三个贴近，是文艺创作健康发展的基本原则。

（五）文艺现代化要为现代化建设做出积极的贡献。邓小平的文艺现代化思想，并不是为文艺现代化而现代化，而是要求文艺现代化对现代化建设添砖加瓦做出贡献。他说：“我们当前以及今后相当长一个历史时期的主要任务是什么？一句话，就是高现代化建设。能否实现四个现代化，决定着我们国家的命运、民族的命运。在中国的现实条件下，搞好社会主义的四个现代化，就是坚持马列主义，就是高举毛泽东思想伟大旗帜。你不抓住四个现代化，不从这个实际出发，就是脱离马克思主义，就是空谈马克思主义。”他在第四次文代会上的祝词中更直截了当地向全体文艺界代表提出：“同心同德地实现四个现代化，是今后一个相当长的时期内全国人民压倒一切的中心任务，是决定祖国命运的千秋大业。”说文艺现代化正是为了使文艺更好的为四个现代化出力。

（六）文艺现代化还要正确处理好现代化与民族化、文艺的世界性与民族性的关系。早在1941年，邓小平就说过：“采用旧形式反映新内容的方法也是必要的，因旧形式在民间具有根深蒂固的潜势力，深为群众所喜爱，且本身亦有可利用的价值。但利用旧形式必须以表现现实内容为主，方法则应是批判的有选择的利用。”1979年，邓小平又向所有文艺工作者提出了：“应当认真钻研、吸收、融化和发展古今中外艺术技巧中一切好的东西，创造出具有民族风格和时代特色的完美的艺术形式”的任务。为了完成这一任务，邓小平提出：“我国古代和外国的文艺作品、表演艺术中一切进步和优秀的东西，都应当借鉴和学习。”邓小平认为文化的现代化和文化的民族化，文化的世界性和民族性，不是对立的，而是密切联系的，统一的，没有民族特色的文化不成其为现代化文化，不兼收并蓄，胸怀博大的文化也不是现代化文化。民族性是文化的本质属性，是现代文化的历史渊源和根基，只有民族的文化才是世界的，才具有深厚的社会基础和广阔的发展前景，才能为人们所接受。由于传统文化中即使是优秀的部分从内容到形式都与当时的社会历史和文化体系密切联系，因而必须对其进行改造，使之适合于现代社会生活对文化的需求，以实现传统文化的现代转型。21世纪，文艺家如果少了现代意识，少了民族意识、创新意识、人才意识、风险意识、效率意识、法制意识等等，他所创作出来的作品，无论是反映现实的还是表现历史的，都不可能很好地表现时代前进的要求和历史发展的趋势，而不为当代读者和观众所欢迎。在邓小平看来，文化的现代化与文化的民族化，在文艺的接受对象——人民那里得到了统一，从艺术的内容来看，无论是现代的艺术内容还是民族的生活和心理，都是人民的意志、愿望、要求和利益的表现；从艺术形式来看，无论是现代的形式，还是人们喜闻乐见的民族形式，又都是为接受对象——人民所欢迎的，所以，文艺的现代化和文艺的民族化统一的基础即在于文艺的接受对象——人民，也只有文艺现代化和文艺民族化相统一的文艺，才能广泛普及于民众，才能真正走向世界。而民族性与世界性是文艺发展的两极，文艺的世界性趋势越加强，文艺的民族性也就越明显，文艺的世界性与民族性将成为未来文艺发展的主流倾向。

二、实现文化艺术现代化的可能性

发展文化艺术的终极目的，是使全民族乃至全人类审美文化和审美精神得到提升，给予人的精神世界以积极健康和科学进步的影响，最大限度地满足人们对真、善、美的追求，抵制和摈弃一切腐朽、落后、愚昧、迷信的思想观念，为社会经济、政治的发展提供精神动力。随着改革开放20多年的发展，我国政治稳定、经济繁荣，为全社会科技、文化的全面发展提供了较雄厚的物质基础和可靠保证；社会主义市场经济体制的形成和发展，也将文化艺术活动和文化艺术教育事业纳入市场经济的轨道，文化艺术活动的市场化特色将会促进文化艺术事业的迅猛发展和文化艺术消费的不断高涨，社会对于文化艺术活动和文化艺术产品的需求将会增加；随着当代科技的发展，特别是电子技术、计算机技术、网络技术等高新科技的迅猛发展，一方面，极大地冲击着传统的文化艺术创制和操作模式，同时也极大地改变和优化了文化艺术信息的传播形式、速度和范围，这就为文化艺术的科技化、社会化、世界化提供了必然的发展要求和实现的可能性，也为传统的文化艺术活动方式和教育方式提出了革命性的挑战和实施改变策略的必然性。

三、实现文化艺术现代化的措施

（一）  进一步解放思想、实事求是、与时俱进，积极投身到社会主义建设的大潮中。文艺要现代化，就必须随着我国市场经济的不断发展和经济全球化的不断深化而发展，就必须深入全面建设小康社会建设的实际，深入三个文明建设的最前沿，贴近群众、感悟生活。要多讴歌战斗在平凡岗位上的英雄、多描写群众生活的创造。多注意我们社会主义因素无数小的积累和进步，多总结全面建设小康社会和经济全球化参与过程的经验和教训，善于用人民群众自己的感人事迹、创造精神来感奋、警醒和愉悦人民。

（二）  文艺现代化要以优秀的现代化作品为核心。文艺现代化自然要以现代科学技术武装文艺，但更重要的是要创作出优秀的现代化的文艺作品。江泽民《在中国文联第六次全国代表大会、中国作协第五次全国代表大会上的讲话》中说得好：“文艺要讴歌英雄的时代，反映波澜壮阔的现实，深刻地生动地表现人民群众改造自然、改造社会的伟大实践和丰富的精神世界”，“在人民的历史创造中进行艺术的创造，在人民的进步中造就艺术的进步，给人民以信心和向上的力量，才能实现以优秀作品鼓舞人的任务，使人民群众不断提高的精神需求得到满足，使弘扬主旋律与提高多样化完美地统一起来”。

（三）  文艺现代化还要进一步对外开放，打破封闭状态，扩大与世界各国的文化艺术交流与合作，借鉴和学习发达国家文艺中的进步的和优秀的东西。邓小平说：“我国古代的和外国的文艺作品、表演艺术中一切进步的和优秀的东西，都应当借鉴和学习。

（四）  大力发展科学文化和科技教育，加快高等艺术院校教育体制的改革，把培养具有高超的专业技能又有高尚道德品质的人才的任务放在突出的位置，不断提高艺术人才的质量。文化艺术教育要用现代化的规模、体制、内容、理论和技术手段来武装，建设与现代化进程相同步、相配套、相适应的文化艺术系统，同时，在人才的培养上，要把专业技能的培养和人文素质的培养有机的结合起来。

（五）  要实现文艺现代化还必须同当前存在和今后可能出现的各种错误的文艺倾向作斗争。随着改革开放的加深，西方某些颓废的思想观念和生活方式影响了我们的文艺队伍，必须加以防范、教育和引导，使之沿着正确的创作方向发展。

（六）  始终坚持“以人为本”的文艺发展观，牢记人民群众是中国社会主义文化的主体，继续贯彻“二为”方针，提高文艺创作者的社会责任感。人民是文艺的主人，文艺离不开人民，人民也离不开文艺。文艺要深入人民，艺术的表现人民、服务人民就需要我们的文艺家始终不渝地面向群众，在艺术上精益求精，力戒粗制滥造，认真严肃地考虑自己作品的社会效果，力求把最好的精神食粮贡献给人民。

（七）  营造一种良好的文化艺术氛围。

文艺是民族精神的火炬，是人民奋进的号角，文化艺术的繁荣体现出一个国家文明的程度和精神风貌，在邓小平文艺现代化思想的指导下，愿我们的文艺创作者能够创作出更多反映时代火热的生活，深受群众喜爱、又能走向世界，深受世界人民喜爱的精美华章。

                                                     2004年6月12日