为更好地缅怀革命英烈、传承红色基因，把开展党史学习教育同弘扬优秀传统文化结合起来，云南艺术学院电影电视学院于2021年4月6日组织全体教职工赴昆明黑龙潭革命烈士陵园开展“清明祭英烈”活动。本次“清明祭英烈”活动以“学党史、忆先烈、牢记使命创一流”专题学习为主题，旨在充分用好用活红色资源，坚定广大党员干部的理想信念，激励广大青年传承英烈精神，汲取奋斗力量，勇于担当作为。在烈士陵园，全体教职工通过集体...
2021年3月31日，高等职业教育学院与继续教育学院组织召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习贯彻中央、省委、教育部、全省教育系统、学校党委党史学习教育动员大会精神，全面部署了高等职业教育学院与继续教育学院党史学习教育各项工作要求。会议由学院党总支副书记夜宁同志主持，党总支书记朱超同志作动员讲话。学院党政领导班子、总支委员、支部书记、系主任、师生...
“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，根据学校党委要求，艺术管理学院党总支于2021年4月1日中午12时30分在学院108会议室召开了党史学习教育动员会，全面启动党史学习教育。学院党政班子成员、副科以上干部以及全体师生党员参加了此次会议，会议由党总支书记谭尧升同志主持，校党委...
为进一步推进民族团结进步暨脱贫攻坚双推示范村——大三家村不断推进乡村振兴工作，2021年3月28日上午，云南艺术学院艺术管理学院师生一行给大三家村举行了乡村发展史教育暨爱心图书捐赠活动。师生们首先参观了村容村貌，在行进中都深切感受到党的温暖在脱贫攻坚中的具体落地。随后，在调研座谈会上，村书记和村主任说“能过上这么好的日子，要感谢中国共产党 ，感谢政府的帮助和支持。”希望艺术管理学院能在乡村振兴中，为大...
2021年3月27日下午，大理巍山县东山彝族打歌传习所授牌仪式暨非遗文化展演在巍山县小三家村举行。艺术管理学院总支书记谭尧升、院长蒋锋以及艺术管理师生一行，巍山县文化旅游局副局长范碧艳、巍山县东山彝族打歌传承人等参加了此次授牌仪式。授牌仪式上，热情的乡亲们为大家表演了非常精彩的东山彝族打歌。据传承人介绍，东山彝族打歌是巍山彝族祖先创造发明的一种歌舞乐艺术形式，也是巍山彝族民间流行广泛的集体舞蹈，堪称彝...
2021年4月1日，由学生工作部（处）主办，音乐学院和云南勇网职前教育咨询有限公司承办的“云南艺术学院2021年大学生职业生涯规划大赛”校级决赛在安康音乐厅拉开了帷幕。通过前期的初赛和校级晋级赛，最终有十三名参赛选手进入校级决赛。云南艺术学院党委委员、副院长欧阳俊虎，学生工作部、 各二级学院负责人，辅导员以及学生代表共计300余人。本次校级总决赛分为三个环节：“职业角色模拟VCR展示”、“主题演讲”和“评委问答...
2021年4月2日，公共教学部党总支在公教楼B106会议室召开党总支委员会扩大会议，研究部署党史学习教育工作。参加会议的人员有学校党委委员、校党委联系公教部党建工作校领导、戏剧学院党委书记张国岗、公教部党政领导和党总支委员、办公室主任、教研室主任和分工会主席，会议由公教部党总支书记杨祝飞主持。学校党委联系公共教学部党建工作的学校领导张国岗同志到会督导指导。会上，张国岗同志对公共教学部开展党史学习教育提出...
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实中央、省委、省委教育工委和学校党委关于党史学习教育的安排部署，2021年3月27至28日，基建后勤处党总支以“学党史、强党性、守初心、担使命 以服务育人新成效献礼建党100周年”为主题组织党员到大理州巍山县开展学习教育。此次学习培训，旨在通过党史学习教育及扶贫工作事迹熏陶，汲取精神力量，激励党员干部职工不忘为党育人为国育才初心，牢记服务育人使命，增强工作自...
4月2日上午，云南艺术学院2021年学生工作会在图书馆报告厅召开。学校党政领导班子、学工委成员单位负责人、民族艺术研究院、各学院党委（党总支）书记、分管学生工作副书记、副院长、辅导员、班主任及获奖学生代表等300余人参加会议。会议由校党委副书记杨国良主持。会议的主要任务是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，落实学校...
2021年4月1日下午14：00，我校在图书馆会议室召开高层次人才述职座谈会，学校党政领导班子、校人才工作领导小组相关职能部门负责人，各教学部门党政主要负责人，学校自2018年以来引进的副高以上职称和博士学历人员参加会议。会议由校党委委员、副校长欧阳俊虎同志主持。会议首先由8位人才代表就入职以来的感想、收获、遇到的困难和问题以及下一步的职业规划等方面进行述职，并对学校重视人才、尊重人才的政策和措施表示赞同，对...
