近日,党委书记李建宇以问题为导向,一周内深入美术学院、音乐学院、戏剧学院开展调研督导。此次调研紧紧围绕学校本学期“双引擎”驱动工作——以申博工作作为高质量发展的战略抓手,以“十五五”规划编制作为高水平规划的顶层设计,聚焦学习贯彻党的二十届四中全会精神的宣传落实和“一融双高”目标要求,深入贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想和党中央关于加快发展新质生产力、推动高质量发展的部署,认真落实省委“3815”战略发展目标和教育强省、文化强省的工作要求,全面总结“十四五”以来学校发展成效,着力推动党建工作与事业发展深度融合、同频共振,以高质量党建引领学校各项事业实现新跨越。调研采取“四不两直”与集中座谈督导相结合的方式,直面问题、精准把脉,推动与各学院领导班子和教师代表同题共答、同频共振、同向同行、同心同德。

调研期间,李建宇以强烈问题意识引领调研全程,带领各学院思考:“对照习近平总书记、党中央部署和省委工作要求,对照学校‘双引擎’工作和‘一融双高’要求,我们要深入反思——推动党建与业务深度融合的思想自觉够不够?破解‘申博’瓶颈和规划难题的创新办法多不多?奋力开创高质量发展新局面的进取状态好不好?确保各项任务落地见效的实干作风强不强?”李建宇强调,必须以坐不住的紧迫感、等不起的责任感,进一步解放思想、拓宽视野,进一步改革创新、破解难题,以永不懈怠的奋发姿态和钉钉子般的实干精神,将调研成果转化为推动发展的实际成效。

李建宇书记深入教学一线、直面实际问题,聚焦各学院在党的建设、学科发展、师资队伍、意识形态、安全稳定、师德师风等领域存在的问题和潜在风险隐患,特别是紧密围绕“十四五”规划全面总结、“申博”攻坚任务和“十五五”规划编制中面临的挑战,进行了全面深入的把脉问诊。他强调,必须始终坚持和加强党的全面领导,将政治建设摆在首位,切实把党的领导贯穿于办学治院全过程各方面,不断强化政治引领和组织保障。要着力破解党建与业务深度融合难题,通过深化“党建+思政+艺术”育人模式,完善“党建引领、理论铸魂、艺术赋能、实践育人”体系,将思想政治教育有机融入艺术创作、教育教学、科研展演和社会服务各环节,切实把党建优势转化为发展优势、把组织活力转化为办学活力。
在深入了解各学院发展现状的基础上,李建宇书记以精准施策、对症开方的工作方法,针对性地提出指导和要求。他指出,要深刻把握“一融双高”的核心要义,落实学校党建工作实施意见。针对美术学院的工作,他通过九个重点方向的深入发问,要求学院在巩固现有工作成效的基础上,进一步深化党建品牌建设,重点围绕党员领导干部讲党课质量、党员先锋模范作用发挥、意识形态安全、党风廉政建设、青年教职工政治引领、党建品牌建设等方面持续发力、完善机制;围绕音乐学院的实际情况,他通过十个关键维度的系统提问,要求学院紧密结合云南丰富的民族音乐资源,构建特色鲜明的学科体系,在拓展社会服务与国际交流、优化内部治理结构、提升师资队伍综合素养等方面实现突破,确保“党建+业务”深度融合见行见效;对于戏剧学院的发展,他聚焦九个重要领域的启发提问,要求学院重点深化“党建+思政+戏剧”融合模式,围绕党建工作与艺术创作融合、思政体系建设、数字化党建、传统文化传承、基层组织建设等方面,着力提升基层党支部组织力,切实把党建优势有效转化为学科特色优势与人才培养优势。

围绕“双引擎”工作推进,李建宇指出,要以习近平总书记关于党的建设的重要思想为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,严明政治纪律和政治规矩,巩固壮大主流意识形态阵地,确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。他还特别强调,申博工作是当前提升学校办学层次和核心竞争力的关键一战,各学院必须将其作为重中之重,加强顶层设计,整合资源力量,在高层次人才引育、高水平科研成果产出、特色学科方向凝练等方面取得实质性进展;同时,“十五五”规划编制是谋划未来、赢得主动的战略支点,要以服务国家战略和云南经济社会发展为导向,紧密结合云南省大力发展文旅产业等区域需求,动态优化专业布局,增强学科专业与产业发展的适配度,不断提升学校服务地方经济社会发展的能力和贡献度。
党委副书记蒋锋,党委委员、办公室(党委巡察办)主任、组织部部长角强方陪同调研并就相关工作进行指导。
此次调研督导,既是对各学院工作情况的全面检阅,也是对学校本学期“双引擎”工作的再动员、再部署。调研注重随机性、针对性与实效性,不预设路线、不搞形式主义,沉到一线发现问题、聚焦难点精准施策。通过面对面交流、实打实把脉,进一步统一了思想认识,明确了发展方向,凝聚了发展合力。各学院表示,将认真对照问题清单,细化工作举措,压实工作责任,奋力补齐短板、强化特色、激发活力,切实把调研成果转化为推动学院内涵发展、特色发展、创新发展的实际成效,为学校在新征程上实现高质量发展作出新的更大贡献。
来源:云南艺术学院党委宣传部
图片:李 凯 徐彤博
一审一校:张晓玲
二审二校:嘉泽德智
三审三校:张 勇