国培计划（2025）云南省中小学音体美骨干教师培训项目音乐学科培训于2025年11月8日至11月17日在云南艺术学院麻园校区开展，由云南艺术学院继续教育学院负责实施。培训期间，继续教育学院组织200名参训学员到盘龙小学、中华小学、昆明市第一中学西山学校、云南大学附属中学开展跟岗研修。

100位小学音乐参训学员于11月11日到盘龙小学跟岗研修，以“聚焦核心素养，构建高效音乐课堂”为主题，观摩了《小狗圆舞曲》《你听，什么奏响了》音乐示范课，聆听了《核心素养视域下音乐课教学评价的实践研究》专题讲座。11月13日到中华小学，以《聚焦音乐新课标核心素养：课程知识结构整合与学生认知层次化建构策略》讲座开始，感受了《降落伞》《Do-Re-Mi》展示课和《以美育人 向美而生——昆明市中华小学音乐教育实践与探索》实践课，围绕《鹅鹅鹅》《山亭夏日》《春晓》三部作品参与了合唱教学排练。此次研修从教学策略到育人理念，多维度呈现了小学音乐教育的实践路径，为参训教师注入了新的教学灵感与育人思考。

100位初中音乐参训学员于11月10日到昆明市第一中学西山学校跟岗研修，参观了民族文化走廊、党建走廊，聆听了《怡情尚美，以美育人，促进学生全面发展》《关于昆一中西山学校音乐学科及特色教育工作经验交流》专题讲座，感受了特色音乐课《梅花三弄》，观摩了舞蹈班、合唱班、手风琴班、管乐班的教学实况。11月13日到云南大学附属中学，听了《中学音乐本土教学的实践路径与价值升华》讲座，观摩了《阿妮特拉舞曲》、口风琴等综合实践课，深入感受了将民歌、打跳等本土文化资源转化为鲜活的教学内容。参训学员通过跟岗研修，切身感受到美育理念与校园建设、课堂教学、社团活动等的深度融合。

此次跟岗研修围绕美育实践、课程建设与特色教学展开，从课堂实践到评价研究，全方位呈现了“核心素养导向下的音乐教学”落地路径，其“趣味与专业融合”“评价与实践结合”的经验，为教师音乐教学能力的提升提供了有力借鉴；通过实地观摩、专题讲座与课堂互动等形式，为音乐骨干教师提供了鲜活的课堂实践样本，搭建了校际音乐教学交流的桥梁，为推动国培研修从“理论”走向“实践”、提升教师课堂执教能力奠定了坚实基础，也促进了全省音乐教师之间的专业交流与教学能力提升。

图：继续教育学院

文：高莉

一审一校：邱 剑

二审二校：高 莉

三审三校：高 飞